亮媽部落格

幾年前，在孩子們的參觀報告上，百分之九十以上的家長，總不忘謝謝老師策畫活動、帶領孩子離校學習的辛勞，讓人看了覺得很窩心，一方面也表示家長們非常用心參與孩子的學習，方能深切體會老師設計整個教學活動的用心與辛苦。

這天，翻閱完學生的參觀報告，全班只有極少數家長在文末謝謝老師，讓我有些驚訝。

似乎，年輕的家長較羞於向老師表達謝意，這是有趣的發展趨勢。

其實，家長謝不謝謝老師，都不影響老師的教學，但家長的行為就是孩子最好的鏡子，最佳的學習榜樣，孩子隨時睜大眼睛觀察、模擬著家長的行為。

這幾年來，學生的生活教育廣受批評，越來越多人抱怨孩子沒規矩、不懂禮貌，孩子的行為植根於家庭，孩子的行為表現與家庭教育有絕對密切的關聯，家長更是責無旁貸。

當家長埋怨孩子不懂得感恩、不會說謝謝時，是否反躬自省，自己是不是隨時表達感恩、說謝謝呢？

事實上，孩子有無限的潛能與可塑性，在學校，當老師隨時隨地跟孩子親切打招呼，跟孩子說謝謝、說對不起，孩子不但熱情回應，也都能建立這些好行為。

 與家長、學生互動的經驗，如果家長熱心配合老師的教學，隨時表達感謝，孩子的學習表現也是積極認真，彬彬有禮，深受歡迎，有很好的人際關係，這是有趣的巧合，所以家長希望孩子懂得感恩就要從自己做起。

撰文：黃明秀

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